یک روانشناس و متخصص علوم اعصاب شناختی با اشاره به استفاده آموزش و پرورش از رنگهای خنثی در مدارس، به کارگیری از رنگهای مختلف در فضاهای آموزشی را یک نیاز و ضرورت دانست و افزود: باتوجه به اینکه “رنگ” میتواند یکی از عوامل موثر در سلامت روان باشد، ممکن است رنگهای غیر محرک و خنثی سبب بیحوصلگی و کاهش سطح یادگیری کودکان شوند، این در حالیست که مسئولان این حوزه نمیخواهند برای این موضوع اهمیتی قائل شوند چراکه هر تغییری نیازمند هزینه و تلاشهایی است.