اسدالله عباسی در گفتگو با خبرنگار ۸دی از برخوردار شدن امتیازات برای معلمان در طرح رتبه بندی آنها خبر داد و اظهار داشت: در طرح رتبه بندی معلمان امتیازاتی برای آنها ذکر شده که آنها را از سایر معلمان در سطح خودشان متمایز می کند.

وی از جزئیات این طرح گفت و افزود: معمان در طرح رتبه بندی از نظر سابقه کار، دوره های ضمن خدمت، تشویقی ها، معلم نمونه شدن، تالیف کتب، و غیره داشته باشند، دارای امتیازات خواهند بود که آنها را نسبت به معلمان هم ردیف خود غربال می کند.

نماینده مردم رودسر و املش در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه با جمع بندی این امتیازات رتبه ای را برای معلمان در نظر می گیرند، گفت: معلمان همچون اعضای هیئت علمی که استادیار، دانشیار و استاد می شوند، مراتب آن نیز در آموزش و پرورش نیز دنبال خواهد شد.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به اینکه معلمان از مربی شروع به کار می کنند، اظهار کرد: زمانی که سطح علمی معلمان بالا برود، تحقیقات و تالیفاتی داشته باشند و دیگر موارد مذکور را کسب کنند و به درجاتشان اضافه می شود.

عباسی به تفاوت قائل شده در این طرح بین معلمی که ادامه تحصیل نمی دهد با کسی که ادامه تحصیل داده اشاره داشت و گفت: کسی که با فوق دیپلم جذب آموزش و پرورش شده و اکنون دکترا گرفته و صاحب مقالات و تالیفات شده با معلمی که هنوز در حد همون معلم فوق دیپلم مانده فرق خواهد داشت.

وی با اعلام اینکه طرح رتبه بندی در سالهای گذشته نیز اجرا شده، افزود: در سال های گذشته طرح رتبه بندی به صورت ناقص اجرا شد و در آن مطرح بود که کسی که با فوق دیپلم جذب شده و اکنون لیسانس گرفته نمی تواند از مزایای مدرک تحصیلی خود استفاده کند.

نماینده مردم رودسر و املش، اجرای طرح رتبه بندی را به صورت کامل مورد تاکید مجلس عنوان کرد و بیان داشت: همه ی جوانب باید در طرح رتبه بندی لحاظ شود تا معلمان هم به اندازه خدماتی که سایر دستگاه ها از آنها برخوردار هستند نیز برخوردار شوند.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس افزود: اگر طرح رتبه بندی معلمان به درستی و صحیح اجرا شود معلمان تشویق می شوند تا کارآمدی خود را نسبت به قبل روز به روز افزایش دهند.

انتهای پیام/