حسن خسته بند در گفتگو با خبرنگار ۸دی از تعقیب دستگاه قضا از عاملان اختلاس در صندوق ذخیره فرهنگیان خبر داد و اظهار داشت: افرادی در جریان این صندوق بازداشت شده اند و باید مشخص شود دقیقا چه مقدار اختلاس صورت گرفته است.

وی به مجهول بودن مقدار پول اختلاس شده اشاره کرد و افزود: هنوز معلوم نیست چه مقدار از حق فرهنگیان و بیت المال خورده شده اما آنچه محرز است خارج شدن مقدار پول بسیار از این صندوق است.

نماینده مردم بندر انزلی در مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه دستگاه قضا باید زودتر عاملان این اختلاس را دستگیر کند، گفت: تقاضای همه‌ی نمایندگان مجلس است که پیگیری‌های دستگاه قضا زمانبر نباشد تا مردم را از این همه بهت‌های پیاپی رها کنند.

خسته بند در ادامه اظهار کرد: مرتبا در کشور از این اتفاقات زشت رخ می دهد و مردم را دلسرد می‌کنند و انتخاباتی که در پیش داریم بر خلاف نظر ما مردم حضورشان کمرنگ می‌شود.

وی با بیان اینکه تکلیف متجاوزان به بیت المال باید زودتر مشخص شود، گفت: از شاخصه‌های مهم کشور مبارزه با مفاسد اقتصادی است و باید امنیت به مردم و کشور بازگردد.

نماینده مردم انزلی با انتقاد از عملکرد صندوق‌ها و بانک‍ها در جریان این اختلاس گفت: اگر یک فقیری یک میلیون وام بگیرد چندین ضامن نیاز است، چطور ممکن است این همه پول بدون ضابطه و رابطه خارج شود در حالی که فرهنگیان کشور در کمترین وضع معیشتی امرار معاش می کنند؟

خسته بند به تهیه تدوین ساز و کارهایی برای جلوگیری از سواستفاده‌های مالی خبر داد و افزود: کمیسیون اقتصادی مجلس در این خصوص گام‌هایی نهاده و کارهایی را صورت داده اما کار اصلی را باید دولت انجام دهد و بر مجموعه های خود نظارت داشته باشد.

وی به تدوین لوایح قانونی مشترک بین مجلس و دولت تاکید کرد و اذعان داشت: مجلس و دولت باید با یکدیگر بشینند و نقاط آسیب پذیری را بعد از گذشت چند دهه از انقلاب رفع و چاره اندیشی کنند.

نماینده انزلی در مجلس به تجربه اندوزی از کشورهای دیگر برای مبارزه با مفاسد اقتصادی اشاره کرد و گفت: لازم است برای جلوگیری از مفاسد اقتصادی و سو استفاده های احتمالی پولی و مالی از تجارب کشورهای پیشرفته بهره بگیرند.

وی با بیان اینکه اکنون موقعی نیست که انقلاب وقتش را با این مسائل بگیرد، گفت: در چند سال اخیر اختلاس ها و سواستفاده های پولی و مالی زیاد شده و همه باید کنک کنند تا روح و روان ملت بهم نریزد.

انتهای پیام/