کلمات کلیدی : عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی
تعداد مطالب : 10
انقلاب اسلامی در انتظار صبح ظهور از همیشه امیدوارتر است
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در توئیتی مطرح کرد: با وجود تمام دشمنی‌ها، توطئه‌ها و تهدیدها و ترورها انقلاب شکوهمند اسلامی وارد قرن جدید شد.
نجات کشور از کرسنت‌های آینده با محاکمه عاملان وضع موجود
نماینده مرم رشت در مجلس در توئیتی به جریمه شدن ایران در موضوع پرونده کرسنت در دادگاه بین‌المللی اشاره کرد.
رأی ۹۲ درصدی مجلس به جزئیات لایحه رتبه‌بندی فرهنگیان
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به تصویب ۹۲ درصدی جزئیات رتبه‌بندی فرهنگیان در صحن امروز مجلس گفت: در کمیسیون آموزش و تحقیقات همه تلاش خود را به کار گرفتیم تا این لایحه قبل از پایان دولت به سرانجام برسد.
نماینده مردم رشت در مجلس:
توافق ابوظبی و تلاویو خوش‌خدمتی انتخاباتی برای ترامپ است
نماینده مردم رشت در مجلس گفت:توافق بین امارات و رژیم کودک کش صهیونیستی صرفا یک شوی تبلیغاتی جهت خوش‌خدمتی به ترامپ برای پیروزی در انتخابات ریاست جمهوری آمریکا است.
ادبیات در حوزه مدرک‌گرایی آموزش‌وپرورش باید تغییر کند
نماینده مردم رشت در مجلس با بیان اینکه یکی از مهم‌ترین عوامل تغییر بنیادین در آموزش‌وپرورش تغییر در ادبیات در حوزه مدرک‌گرایی و شأن اجتماعی کاذب است، گفت: باید به فارغ‌التحصیلان مهارتی توجه ویژه کرد چراکه ورود به بازار کار منجر به چرخش چرخ‌های اقتصادی می‌شود.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس:
علت رد چندین باره طرح تعیین تکلیف حق التدریسی‌ها در صحن علنی چیست؟
عضو کمیسیون آموزش مجلس با تشریح دلایل رد چندین باره طرح تعیین تکلیف حق التدریسی‌ها در صحن علنی، به تشکیل کمیته‌ای ۷ نفره در این خصوص اشاره کرد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس:
پذیرش دانشجو تناسبی با نیاز بازار کار ندارد/ در رشته حقوق، مازاد و در پرستاری کمبود داریم
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به اینکه بین نیاز بازار کار و پذیرش دانشجو در دانشگاه‌ها تناسبی وجود ندارد، افزود: پذیرش دانشجو در برخی رشته‌ها مانند حقوق بسیار است.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس:
مدرسه غیرانتفاعی غرب تهران منحل می‌شود
عضو کمیسیون آموزش مجلس با اشاره به حادثه اخیر در یک مدرسه تهران از انحلال این مدرسه خبر داد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی: